Dersiva; öğretmen, ders, sınıf, zaman ve okul koşullarını birlikte değerlendirerek haftalık ders programı oluşturmaya yardımcı olan bir okul planlama sistemidir. Amaç yalnız programı tamamlamak değil, daha dengeli, adil ve uygulanabilir bir program oluşturmaktır.
Dersiva hakkında en çok merak edilenleri tek yerde bulun.
Kurulumdan program kalitesine, nöbetten Öğretmen Portalı’na kadar Dersiva’nın temel kullanım alanlarıyla ilgili kısa ve doğrudan cevaplar.
Dersiva otomatik program oluşturabilir; ancak okul yönetimi kuralları, öğretmen tercihlerini, kapalı günleri, günlük sınırları ve diğer koşulları tanımlar. Solver tarafından oluşturulan program okul yönetiminin inceleme ve onayı olmadan kendiliğinden resmî program sayılmaz.
Masaüstü planlama işlemlerinin önemli bölümü yerel olarak çalışabilir. Ancak lisans veya kullanıcı doğrulaması, çevrim içi yayınlama ve Öğretmen Portalı gibi özellikler internet ve Dersiva API hizmetlerine erişim gerektirebilir.
Dersiva yalnızca dersleri boş saatlere yerleştirmeyi değil; öğretmen boşlukları, günlük yoğunluk, kısa günler, ders dağılımı, öğrenci yükü, öğretmen bazlı sınırlar ve okul geneli adalet gibi kalite ölçütlerini birlikte değerlendirmeyi hedefler.
Evet. Her öğretmen için farklı günlük maksimum ders sınırı tanımlanabilir. Böylece örneğin bir öğretmen için günlük en fazla 6 saat, başka bir öğretmen için farklı bir sınır kullanılabilir.
Evet. Kapalı günler ve çalışma tercihleri öğretmen bazında tanımlanabilir ve program oluşturma sırasında bu koşullar dikkate alınabilir.
Dersiva blok dersleri ve haftalık ders desenlerini planlama kuralı olarak ele alabilir. Örneğin bir dersin haftaya 2+2+1 biçiminde dağıtılması gibi desenler programlama hedefinin parçası olabilir.
Yerleşmeyen dersler genellikle öğretmen kapasitesi, kapalı günler, sınıf zamanları veya birbiriyle çakışan kısıtların birleşiminden kaynaklanır. Önce darboğazın hangi veri veya kısıt katmanından geldiği incelenmelidir.
Hayır. İki program da tüm dersleri yerleştirmiş olabilir ancak öğretmen boşlukları, yoğun günler, kısa günler, ders dağılımı veya okul geneli adalet açısından farklı kaliteye sahip olabilir.
Dersiva gereksiz gün içi boşlukları kalite hedeflerinden biri olarak değerlendirebilir. Amaç tek bir öğretmeni iyileştirirken diğer öğretmenlerin programını gereksiz biçimde bozmadan okul geneli dengeyi korumaktır.
Derslerin ağırlığı, uygun zamanları ve gün içindeki dağılımı program kalitesinin parçası olarak değerlendirilebilir. Böylece yalnız öğretmen çalışma düzeni değil, öğrencinin günlük öğrenme yükü de planlama yaklaşımına dahil edilebilir.
Evet. Farklı denemeler boşluk, yoğunluk, kısa gün, ders dağılımı ve diğer kalite göstergeleri üzerinden incelenebilir; okul yönetimi bunlardan birini uygulanacak program olarak seçebilir.
Dersiva nöbet gününü öğretmenin ders yoğunluğu ve kapasitesiyle birlikte değerlendiren otomatik bir yaklaşım kullanabilir. Okul yönetimi nöbet gününü kendisi belirlediğinde program bu kararı da dikkate alabilir.
Evet. Nöbetten muaf öğretmenler otomatik nöbet havuzunun dışında tutulabilir ve bu öğretmenlere manuel nöbet verilmesi de engellenebilir.
Kesinleşmiş nöbet günü ve nöbet yeri yayımlandığında Öğretmen Portalı üzerinden öğretmene gösterilebilir.
Öğretmen Portalı, okul tarafından yayımlanan uygulanacak programın öğretmenin kendi haftalık ders programı ve nöbet bilgileriyle birlikte web veya mobil cihazdan görüntülenmesini sağlar.
Deneme programlarının resmî portal programını değiştirmemesi hedeflenir. Portalda esas alınan program, okul yönetiminin uygulanacak olarak seçip yayımladığı programdır.
Öğretmenler okul tarafından oluşturulan kullanıcı adı ve şifreyle giriş yapar. Hesap bilgilerinin güvenliği öğretmen ve okul yönetiminin sorumluluğundadır.
Mevcut masaüstü paket Windows 10 ve Windows 11 için 64-bit kullanım hedefiyle hazırlanmıştır. İndirme sayfasındaki güncel sistem gereksinimleri kurulmadan önce kontrol edilmelidir.
Çalışma ortamı, gerekli native bileşenler, Visual C++ çalışma zamanı, OR-Tools uyumluluğu ve güvenli tanılama modu kontrol edilmelidir. Sorunun veri/kısıt kaynaklı mı yoksa çalışma ortamı kaynaklı mı olduğu ayrılmalıdır.
Okul ağı veya güvenlik politikası Dersiva alan adlarına ya da API hizmetlerine erişimi engelliyor olabilir. İnternet bağlantısı, DNS/alan adı erişimi ve API bağlantısı birlikte kontrol edilmelidir.
Taşınabilir tam yedek yapısı kullanılarak okul verileri başka bir bilgisayara taşınabilir. Geri yükleme sırasında doğru yedek dosyasının seçilmesi ve mevcut verilerin korunması önemlidir.
.ddbackup, Dersiva’nın taşınabilir tam yedek biçimidir. Okul verilerinin ve desteklenen program durumlarının güvenli biçimde yedeklenmesi ve başka bir kuruluma taşınması için kullanılır.
Hayır. Masaüstü verilerinin önemli bölümü yerel olarak tutulabilir. Çevrim içi hizmetlere yalnız ilgili özellik için gerekli verilerin gönderilmesi hedeflenir; Öğretmen Portalı gibi özellikler yayımlanan program verisini çevrim içi kullanır.
Kısa cevap yetmiyorsa Yardım Merkezi’ne geçin.
SSS hızlı cevap verir; Yardım Merkezi ise konu bazlı kullanım ve sorun giderme akışlarını daha ayrıntılı ele alır.
Yardım MerkeziYardım Merkezi’ni inceleyin veya İletişim sayfasına geçin.
Teknik konular için Yardım Merkezi, lisans ve ürün geri bildirimi için İletişim sayfası doğru başlangıç noktasıdır.
